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¿QUIÉRES UN RELOJ PARA PRACTICAR LA LECTURA DE HORAS? Aquí tienes uno de tres coronas para que puedas ver las horas en dos formatos (12 horas/24 horas) los minutos y los sectores del reloj por cuartos.  Imprime, recorta y pégalo sobre un cartón. Recorta las agujas y con cuidado haz un agujerito en las agujas y el centro del reloj e insértalas con un encuadernador para poder girarlas. Para praticar la hora digital, puedes complementar el reloj con una pizarrita blanca para escribir las horas digitales y borrarlas tantas veces como necesites. Para descargar el archivo PDF pincha 👉 aquí  o descarga la imagen. Espero que te sea útil. ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Durante este periodo de confinamiento hemos estado trabajando en 2º de primaria las tablas de multiplicar. A pesar de haberlas cantado, bailado, recitado…siempre hay algún producto que se nos atraganta, suelen estar por encima de 6 x 6. Como ya sabemos muy bien las tablas hasta el 5 y controlamos la propiedad conmutativa, hemos aprendido un truco para productos con números superiores a 6. Para recordar el truco mira el vídeo 👇 ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Finalizamos el curso repasando la lectura de relojes analógicos y digitales con esta presentación que hoy comparto para mi grupo de 2º de primaria. En esta presentación podéis practicar la lectura de relojes analógicos y digitales. Ya sabéis cómo se hace. En la primera diapositiva veréis el reloj, diréis la hora y si tenéis a mano una pizarra blanca, podéis escribir la hora digital, después pasáis las diapositiva manualmente y veréis la solución. Pincha aquí 👈para descargar la presentación ¡ESPERO QUE OS SEA ÚTIL! GRACIAS POR VISITAR MI BLOG

Hoy traigo un juego de RECUENTO para mis alumnos y alumnas de 2º de primaria. Realmente la presentación es más propia para 3º que para 2º de primaria, ya que se trabajan cantidades que alcanzan hasta las Unidades de Millar, contenido propio de 3º, no obstante en 2º ya hay bastantes niños y niñas a los que se les quedaban cortas las Centenas, de ahí que la presentación incluya este contenido. Esta misma mañana hemos estado jugando en nuestra reunión diaria de Zoom y se han quedado con ganas de más, y como lo prometido es deuda, les he completado el archivo para que puedan descargarlo para jugar en casa siempre que quieran. El material para inventar más dibujos se puede descargar pinchando aquí 👈 No sólo es útil para los más pequeños, a partir del material se pueden elaborar dibujos para trabajar también el producto, expresiones matemáticas y números enteros. El juego consiste en una presentación donde van apareciendo distintos dibujos hechos con los símbolos que utiliz...

En esta ocasión, afrontamos la resolución e invención de problemas para aplicar el Mínimo Común Múltiplo. Nuevamente traigo un vídeo explicativo con el que los niños y niñas de 5º se han iniciado en la resolución de este tipo de problemas. La tarea propuesta a partir del vídeo era resolver algunos problemas e inventar tres. Con la resolución de problemas no ha habido dificultades y los que me están llegando inventados por ellos son realmente magníficos. Éstos últimos los publicaré en el transcurso de esta semana. Aquí tenéis el mismo problema resuelto como cada uno ha elegido. Jorge Ollero  Miguel Sánchez Un fuerte abrazo a tod@s, espero que esté siendo llevadera la cuarentena y ... ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Una vez trabajada la composición de cantidades tratando los números primos como factores, iniciamos la descomposición utilizando de la misma manera los Cubos Multilink o piezas de Lego . Para ello he preparado a mis alumnos y alumnas un vídeo explicativo de la descomposición, no sin cierta vergüenza y nerviosismo, pero bueno, las circunstancias que vivimos nos obligan y ahí está, y dado que los resultados han sido muy buenos, me he decidido a compartirlo. NOTA IMPORTANTE: Atendiendo a la sabia recomendación de José Miguel De la Rosa, he de decir que aunque en el vídeo recomiendo buscar el divisor más pequeño, resulta adecuado que empiecen por el número primo que los niños y niñas quieran, de manera que se fomente el cálculo mental y la flexibilidad de pensamiento. Disculpad mi falta de experiencia en comunicación audiovisual 😅 Para descargar el vídeo pincha sobre la imagen 👇 ESPERO QUE PUEDA SER ÚTIL ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Una vez conocidos los números primos, habiendo trabajado la Criba de Eratóstenes, hemos comenzado el trabajo de composición y descomposición de números con factores primos. Para ello preparé una sencillísima presentación, sin florituras, pero que ha sido realmente efectiva porque mis alumnos de 5º desde sus casas y aprovechando sus piezas de Lego, me han enviado sin titubeos en la misma mañana que lo propuse, sus trabajos sobre la composición de números con factores primos. PARA DESCARGAR LA PRESENTACIÓN  PINCHA SOBRE LA IMAGEN 👇 Estos son algunos ejemplos de sus trabajos: Miguel Sánchez Jorge Ollero     Hugo  Fernández Sandra Sánchez    Diego Félix Navas ESPERO QUE OS PUEDA SER DE UTILIDAD ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Comparto con todos vosotros un precioso trabajo que me ha llegado de mano de mi alumna de 5º de primaria del Ceip. Dulce Chacón de Cáceres, SANDRA SÁNCHEZ. Quedaos con su nombre porque ha nacido una estrella. ¡Vaya desparpajo, qué emoción verla y cuánta alegría saber que las matemáticas también se disfrutan en casa!. Sandra Sánchez Monroy, alumna de 5º de primaria del Ceip. Ceip. Dulce Chacón de Cáceres ha aprovechado muy bien el día en casa. El trabajo que les había propuesto en la plataforma educativa ClassDojo consistía en elaborar la Criba de Eratóstenes. Pues bien, ella no se ha conformado con la Criba en su cuaderno…Me ha hecho llegar este vídeo que a mi personalmente me ha emocionado. ¡ENHORABUENA SANDRA! ¡así sí … #YOMEQUEDOENCASA ! Por supuesto no puedo dejar de agradecer  a su padre, el entusiasmo, el tiempo y el trabajo para realizar el vídeo, aunque me ha dicho que ha sido ella la que ha estado toda la tarde dando formato a las celdas de EXCEL. ¡GRACIAS A...

Vivimos tiempos extraños y difíciles…Ninguno de nosotros esperábamos vivir una situación como la que se nos vino encima el  viernes 13 de marzo de 2020.  Porque nos quedamos en casa, necesitamos materiales que se quedaron en nuestras aulas.  Hoy mis alumnos y alumnas de 5º, desde sus casas tendrán que hacer la "Criba de Eratóstenes". Para facilitarles la labor he editado una tabla del 100 sencilla, para imprimir en blanco y negro, recortar y pegar en vuestros cuadernos. Ya sabéis que si no queréis gastar tinta la podéis hacer vosotros, no se tarda mucho.  Ni que decir tiene que también es útil para mis niños y niñas de 2º de primaria, y si la podéis plastificar os durará mucho tiempo.  Para descargarla puedes guardar la imagen de abajo 👇 o pinchar 👉  aquí ¡SALUD PARA TODOS!  ¡ESPERO QUE ESTÉIS BIEN!

Tabla del 1 Esta tarde Juan Antonio Durán Siles, maestro del Colegio Alba Plata de Cáceres, publicó en el Grupo de Cálculo ABN de Facebook , una tabla del 1 con tapones muy aparente. Me acordé que tenía un archivo en edición de los números de la tabla del 1 que no acabé porque el tamaño de las tarjetas de números no me gustaba. Pues bien, he intentado mejorarlo y creo que pueden ser de utilidad después de haber conseguido mejorar el documento. Como se puede ver en la imagen, los números conservan la apariencia de los originales de la tabla del 100 azul con bolsillos que muchos docentes tenemos en nuestras aulas (números rojos sobre fondo blanco y en el reverso, números blancos sobre fondo rojo). Para preparar el material: Imprimir, recortar los pares de números, doblar por la mitad, plastificar y ...¡listo! Para descargar el documento pincha AQUÍ Espero que os guste y pueda ser útil. ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!