LudoMáticas

En esta ocasión, afrontamos la resolución e invención de problemas para aplicar el Mínimo Común Múltiplo. Nuevamente traigo un vídeo explicativo con el que los niños y niñas de 5º se han iniciado en la resolución de este tipo de problemas. La tarea propuesta a partir del vídeo era resolver algunos problemas e inventar tres. Con la resolución de problemas no ha habido dificultades y los que me están llegando inventados por ellos son realmente magníficos. Éstos últimos los publicaré en el transcurso de esta semana. Aquí tenéis el mismo problema resuelto como cada uno ha elegido. Jorge Ollero  Miguel Sánchez Un fuerte abrazo a tod@s, espero que esté siendo llevadera la cuarentena y ... ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Una vez trabajada la composición de cantidades tratando los números primos como factores, iniciamos la descomposición utilizando de la misma manera los Cubos Multilink o piezas de Lego . Para ello he preparado a mis alumnos y alumnas un vídeo explicativo de la descomposición, no sin cierta vergüenza y nerviosismo, pero bueno, las circunstancias que vivimos nos obligan y ahí está, y dado que los resultados han sido muy buenos, me he decidido a compartirlo. NOTA IMPORTANTE: Atendiendo a la sabia recomendación de José Miguel De la Rosa, he de decir que aunque en el vídeo recomiendo buscar el divisor más pequeño, resulta adecuado que empiecen por el número primo que los niños y niñas quieran, de manera que se fomente el cálculo mental y la flexibilidad de pensamiento. Disculpad mi falta de experiencia en comunicación audiovisual 😅 Para descargar el vídeo pincha sobre la imagen 👇 ESPERO QUE PUEDA SER ÚTIL ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Una vez conocidos los números primos, habiendo trabajado la Criba de Eratóstenes, hemos comenzado el trabajo de composición y descomposición de números con factores primos. Para ello preparé una sencillísima presentación, sin florituras, pero que ha sido realmente efectiva porque mis alumnos de 5º desde sus casas y aprovechando sus piezas de Lego, me han enviado sin titubeos en la misma mañana que lo propuse, sus trabajos sobre la composición de números con factores primos. PARA DESCARGAR LA PRESENTACIÓN  PINCHA SOBRE LA IMAGEN 👇 Estos son algunos ejemplos de sus trabajos: Miguel Sánchez Jorge Ollero     Hugo  Fernández Sandra Sánchez    Diego Félix Navas ESPERO QUE OS PUEDA SER DE UTILIDAD ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Comparto con todos vosotros un precioso trabajo que me ha llegado de mano de mi alumna de 5º de primaria del Ceip. Dulce Chacón de Cáceres, SANDRA SÁNCHEZ. Quedaos con su nombre porque ha nacido una estrella. ¡Vaya desparpajo, qué emoción verla y cuánta alegría saber que las matemáticas también se disfrutan en casa!. Sandra Sánchez Monroy, alumna de 5º de primaria del Ceip. Ceip. Dulce Chacón de Cáceres ha aprovechado muy bien el día en casa. El trabajo que les había propuesto en la plataforma educativa ClassDojo consistía en elaborar la Criba de Eratóstenes. Pues bien, ella no se ha conformado con la Criba en su cuaderno…Me ha hecho llegar este vídeo que a mi personalmente me ha emocionado. ¡ENHORABUENA SANDRA! ¡así sí … #YOMEQUEDOENCASA ! Por supuesto no puedo dejar de agradecer  a su padre, el entusiasmo, el tiempo y el trabajo para realizar el vídeo, aunque me ha dicho que ha sido ella la que ha estado toda la tarde dando formato a las celdas de EXCEL. ¡GRACIAS A...

Vivimos tiempos extraños y difíciles…Ninguno de nosotros esperábamos vivir una situación como la que se nos vino encima el  viernes 13 de marzo de 2020.  Porque nos quedamos en casa, necesitamos materiales que se quedaron en nuestras aulas.  Hoy mis alumnos y alumnas de 5º, desde sus casas tendrán que hacer la "Criba de Eratóstenes". Para facilitarles la labor he editado una tabla del 100 sencilla, para imprimir en blanco y negro, recortar y pegar en vuestros cuadernos. Ya sabéis que si no queréis gastar tinta la podéis hacer vosotros, no se tarda mucho.  Ni que decir tiene que también es útil para mis niños y niñas de 2º de primaria, y si la podéis plastificar os durará mucho tiempo.  Para descargarla puedes guardar la imagen de abajo 👇 o pinchar 👉  aquí ¡SALUD PARA TODOS!  ¡ESPERO QUE ESTÉIS BIEN!

Tabla del 1 Esta tarde Juan Antonio Durán Siles, maestro del Colegio Alba Plata de Cáceres, publicó en el Grupo de Cálculo ABN de Facebook , una tabla del 1 con tapones muy aparente. Me acordé que tenía un archivo en edición de los números de la tabla del 1 que no acabé porque el tamaño de las tarjetas de números no me gustaba. Pues bien, he intentado mejorarlo y creo que pueden ser de utilidad después de haber conseguido mejorar el documento. Como se puede ver en la imagen, los números conservan la apariencia de los originales de la tabla del 100 azul con bolsillos que muchos docentes tenemos en nuestras aulas (números rojos sobre fondo blanco y en el reverso, números blancos sobre fondo rojo). Para preparar el material: Imprimir, recortar los pares de números, doblar por la mitad, plastificar y ...¡listo! Para descargar el documento pincha AQUÍ Espero que os guste y pueda ser útil. ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

Hoy traigo una actividad que ha hecho las delicias de mis alumnos y alumnas de 2º de primaria. A partir del material de símbolos publicado en la entrada anterior, ha surgido una actividad estupenda en la que hemos trabajado la composición de números, la suma, la resta y el producto. L a actividad inicial, propuesta por el libro de texto, consistía en componer dibujos con las formas geométricas que incluye nuestro material didáctico. Los niños y niñas han hecho sus propios diseños en sus cuadernos.  A continuación, he realizado en la pizarra con los símbolos que utilizamos para componer, sumar, restar o multiplicar, varias figuras. Por último, he presentado la actividad con el nombre del "PAÍS DE LOS NÚMEROS" , donde todos sus habitantes y cosas tienen nombre de números, por lo que les he pedido que averiguasen el nombre a cada uno de nuestros diseños utilizando el valor de los símbolos que componían cada figura.  Después de aver...

Desde que trabajo la metodología ABN, cada día me resulta más necesario crear mis propios materiales para llevar a cabo muchas actividades manipulativas de las que realizamos en el aula y que además puedan ser desarrolladas en nuestras pizarras, aprovechando que la mayoría son magnéticas.  Hace algún tiempo elaboré un archivo de SÍMBOLOS que últimamente utilizo mucho y que a mis alumnos y alumnas les encanta. Con ellos desarrollamos composición de números, sumas y restas y representaciones simbólicas de operaciones y números. He actualizado los archivos incluyendo los símbolos que representan restas, por lo que ya está completo para poder desarrollar toda la gama de actividades que se nos ocurra. Yo estoy utilizando este material en 2º de primaria, pero se puede utilizar en cualquier nivel aumentando o disminuyendo la dificultad de las actividades. Es muy útil para iniciar tablas de multiplicar y muy efectivo para trabajar las tablas extendidas. Comparto un ar...

Hoy en 5º de primaria hemos estado repasando todos los trucos aprendidos hasta ahora. En esta entrada comparto una presentación que viene a completar la presentación de las multiplicaciones por 5. Esta vez realizamos productos por 5, por 50, por 500, por 0,5 y por 0,05. Para practicar pincha sobre la imagen, descarga el archivo, coge lápiz y papel y a ejercitar la agilidad mental. ¡ÁNIMO! Espero que os sea útil para ejercitar el cálculo mental. ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!

En 5º de primaria del Ceip. Dulce Chacón de Cáceres continuamos repasando los trucos mágicos para multiplicar. Esta vez practicamos productos de dos números, uno cercano a 1000 y el otro a 100. Para descargar el archivo o practicar en linea, pincha sobre la imagen. Coge lápiz y papel para ayudarte a realizar los cálculos, sobre todo en los números con decimales. Espero que os guste. ¡GRACIAS POR VISITAR MI BLOG!